Неделя Психологии в начальной школе началась с разговоров о важном на тему «Как решать конфликты и справляться с трудностями?»
Педагог- психолог Элеонора Викторовна организовала акцию «Калейдоскоп Настроения». Инструктор по физической культуре Ольга Владимировна совместно с Элеонорой Викторовной провели флешмоб «Подари улыбку миру!».
Настроение – интересное психологическое явление. До конца непонятно почему, как и когда оно возникает, как исчезает.
Гнев, раздражение возникают обычно по какой-то причине. Настроение же, как правило, возникает бессознательно, образуя общий эмоциональный фон. Создание настроения – настоящее искусство!
Детям, педагогам и родителям предлагалось нарисовать смайлик, отражающий своё настроение. А затем в физкультурном зале ребята исполнили танцевальную композицию.

В рамках Недели психологии педагог-психолог Наталья Игоревна Новожилова и учитель-логопед Юлия Владиславовна Галкина провели интегрированное занятие "Звезда эмоций".
Дошкольники отправились в увлекательное космическое путешествие. Ребята различали звезды по цвету и размеру. Познакомились с семьёй Звездочкиных. Вместе с ними разбирали картинки с разными эмоциями и складывали их в космические копилки. Проговаривали "Звёздные скороговорки" с различными эмоциональными оттенками. Каждый из ребят в конце занятия нарисовал свою звезду. И по её
Учитель-логопед Марина Николаевна Кудряшова провела с детьми подготовительной группы дошкольного отделения игровое занятие "Мир эмоций".
Ребята вспомнили, какие бывают эмоции: грусть, радость, злость, спокойствие...
Каждый ребенок выразил свои эмоции и изобразил их.
Дети запомнили, что эмоции бывают разными, но каждая из них важна и нужна.
В школьной библиотеке прошло занятие на тему "Эмоции в сказках" для детей подготовительной группы, которое провели педагог-библиотекарь Ольга Викторовна Григорьева и педагог-психолог Элеонора Викторовна Драчева.
Занятие началось с песни о дружбе и ответов на вопросы. Затем Ольга Викторовна рассказала сказку, а дети отгадывали эмоции, которые проявляли герои. В конце занятия Элеонора Викторовна провел игры "Мои эмоции" и "Как живёшь?"
Потом Ольга Викторовна провела для дошкольников экскурсию по библиотеке и школьному музею памяти подвига народа в годы ВОВ.
Педагог-психолог Наталия Владимировна Капранова провела тренинг "Моя безопасность"
На занятии ребята научились распознавать опасные ситуации и отработали навыки уверенного поведения и принятия решений. Узнали, какие способы уверенного.

Новый день Недели психологии начался с ритмико-музыкального занятия, организованного участниками Движения Первых вместе с педагогом-психологом Элеонорой Викторовной для детей старшей и подготовительной групп, а также воспитателей.
Все участники энергично двигались под веселую музыку, заряжаясь положительными эмоциями и бодростью на весь день.
В Городской библиотеке №148 имени Фёдора Ивановича Тютчева прошло занятие, в котором приняли участие дошкольники подготовительной группы.
Дети погрузились в атмосферу библиотеки, активно принимали участие в викторинах, знакомились с разными авторами, героями книг и литературными произведениями. Ритмично подвигались под музыкальную композицию.
Педагог-психолог Наталья Игоревна Новожилова и учитель-логопед Юлия Владиславовна Галкина провели квест на внимание "Варежки с узором".
Ребята увлеченно решали головоломки, разгадывали загадки и успешно проходили испытания, развивая внимательность и укрепляя веру в собственные силы. Дети получили удовольствие и радостные эмоции от увлекательной игры.
В дошкольном отделении прошло занятие "В гости к сказке"
Участники отправились в путешествие по дорожке Дружбы, отгадывая загадки о настроениях, играли в игру «Свой-чужой», узнали, почему Мауси не поверила Котауси и вспомнили сказку, которая учит внимательности и осторожности.
Сказочное приключение помогло ребятам усвоить важные правила общения с чужими людьми и научило отличать доброе, дружественное от чужого и недоброго. Завершилось мероприятие выставкой детских рисунков по мотивам сказки «Волк и семеро козлят».

Утро у подготовительных групп в дошкольном отделении началось с мастер-класса, организованного участниками Движения Первых и волонтёрским отрядом Добро совместно с педагогом-психологом Элеонорой Викторовной. Дети активно участвовали в беседах и создали поздравительную открытку.
Ученики второго класса на занятии с учителем-логопедом Светланой Александровной Чичиновой погрузились в удивительный мир человеческих переживаний.
Вместе с педагогом они обсудили, какие эмоции мы испытываем в разные моменты жизни и как они влияют на нас. Разбирали, по каким признакам можно понять, что испытывает собеседник. Ведь важно уметь искренне порадоваться за кого‑то или, наоборот, поддержать в трудную минуту и проявить сочувствие.
Ребята вспомнили любимых героев мультфильмов и конкретные эпизоды, в которых персонажи переживали разные эмоции. Ребята с удовольствием делились своими наблюдениями.
В завершение мероприятия дети нарисовали ту эмоцию, которую испытывали в тот момент.
Ученики начальной школы на занятии с учителем-логопедом Анной Викторовной Седовой создавали свой "Остров безопасности".
Ребята проявили большой интерес и приняли активное участие. Ведь у каждого в жизни должно быть место, где комфортно, безопасно и интересно! Каждый из ребят представил свою релаксационную территорию и поселил туда тех, с кем им хочется делить своё спокойствие.
В старшей группе дошкольного отделения воспитатель Ольга Вячеславовна вместе с педагогом-психологом Элеонорой Викторовной провели занятие на тему "Что такое хорошо, что такое плохо?!".
На Неделе психологии учитель-логопед Марина Александровна Лапунова провела логопедическое занятие по развитию речи на тему "Наши эмоции" в 1«З» классе.
На занятии ребята учились осознанно выражать свои эмоции и чувства с помощью слов, мимики, жестов; управлять своими эмоциями; понимать эмоции других людей.
Была проведены игры "Превращение в животных" и "Скажи наоборот". Ребята нарисовали смайлики с разными эмоциями. Узнали много новых слов об эмоциональном состоянии человека. А в конце занятия подарили друг другу солнечное настроение.
Педагог-психолог Ольга Александровна Нагорняк провела занятие, на котором ученики познакомились с различными эмоциями, увидели, как они проявляются в мимике, жестах и позах.
Ребята учились замечать и распознавать свои эмоции и эмоции других через выражение лица и движения. А в конце занятия ученики вместе с классным руководителем сделали плакат «Настроение нашего класса».

В рамках Недели психологии в 3«А» классе учитель-дефектолог Надежда Борисовна Селезнева провела урок "Что такое дружба".
Дети вместе со взрослыми обсуждали понятия "дружба" и "друг". Друг – какой он? Какая бывает дружба? Что значит дружить? Хорошо ли жить без друзей? Сколько надо иметь друзей, много или мало?
Ребята отвечали на вопросы, высказывали свои предположения, слушали притчу о дружбе, обсуждали и определяли качества дружбы, а в конце урока составили дерево дружбы.
Учитель-логопед Ирина Владимировна Крючкова провела занятие-путешествие «"Азбука безопасности" в гостях у сказки».
Во время занятия ребята помогали сказочным героям избегать опасных ситуаций при встрече с незнакомцами, учили не отклоняться от безопасного маршрута, моделировали сложные ситуации и разыгрывали диалоги (как общаться, если звонят в дверь или по телефону). Также ребята составили для сказочных героев "Азбуку безопасного поведения".Знание правил безопасности поможет избежать угроз, контактов с подозрительными незнакомцами, в сложных ситуациях действовать уверенно и не стать жертвой мошенников. Соблюдение правил безопасности – важный для жизни навык.